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教育部公布2022年“人因與工效學”供需對接就業育人項目立項名單(第一期)
更新時間:2022-05-12 點擊次數:6605
 

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教育部高校學生司關于公布第一期供需對接就業育人項目立項名單的通知

 

各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,有關高等學校,有關用人單位:

  為落實黨中央、國務院“穩就業”“保就業”決策部署,深化產教融合、校企合作,推動人才培養與就業有機聯動、人才供需有效對接,教育部高校學生司組織有關用人單位和高校實施供需對接就業育人項目。經高校申請、用人單位申報、專家審核、立項單位信息核查,確定了第一期供需對接就業育人項目名單,現予以公布。有關事項通知如下。

  一、各省級教育行政部門要高度重視供需對接就業育人項目的組織實施工作,加強對本地區項目的統籌指導、政策支持和推進落實,推動項目規范有序開展。

  二、項目高校要與用人單位共同推動項目實施,加強項目過程管理,落實落細合作內容,為項目實施提供環境和條件支持,協調解決遇到的問題,保證項目順利實施;對參加項目的學生做好安全教育,強化學生安全管理,健全突發事件應急處置制度機制。要督促項目負責人與用人單位保持密切溝通聯系,在合作協議約定時間內完成任務。

  三、用人單位要按照協議約定落實經費撥款及軟硬件支持等事項,與合作高校深入對接,實現合作共贏。嚴禁要求高校額外購買配套設備或軟件、支付培訓費等違規行為,嚴禁向畢業生收取任何費用,嚴禁借教育部供需對接就業育人項目名義進行產品或服務搭售、商業推廣宣傳。

  四、高校項目負責人在項目完成后需向用人單位提出項目結題申請,提交相關證明材料。用人單位組織專家進行項目驗收,向教育部高校學生司報告驗收結論,結項標準由用人單位和高校約定。教育部高校學生司將適時公布結題名單,對創新性、示范性項目以適當方式進行宣傳推廣。

  附件:供需對接就業育人項目立項名單(第1期)

教育部高校學生司

2022年4月2日

 

 

附:教育部2022年第一期"人因與工效學"供需對接就業育人項目立項名單

 

  1.  定向人才培養培訓項目

項目編號 高校
負責人
20220104020 北京交通大學 王征
20220104028 遼寧工程技術大學 牛莉霞
20220104031 南京信息工程大學 潘志庚

2. 就業實習基地項目

項目編號 高校
負責人
20220104019 清華大學 趙超
20220104021 北京交通大學 曾忠忠
20220104023 北京工商大學 王瑜
20220104024 北京體育大學 毛志雄
20220104025 北京信息科技大學 李洪海
20220104026 天津科技大學 張峻霞
20220104027 內蒙古工業大學 白雪
20220104029 上海交通大學 韓挺
20220104030 江蘇大學 宋和平
20220104035 河南工學院 劉永濤
20220104036 湖南工學院 胡鴻

3. 人力資源提升項目

項目編號 高校
負責人
20220104022 北京交通大學 劉萍
20220104032 浙江工業大學 左伍衡
20220104033 浙江傳媒學院 葉風
20220104034 鄭州大學 曾慶山

 


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項目簡介

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為了響應《教育部高校學生司關于征集2021年供需對接就業育人項目的函 》的號召,加強校企合作深度融合,北京津發科技股份有限公司擬在如下交叉學科相關專業(電子信息類、自動化類、計算機類、機械類、材料類、電氣類、人工智能類、儀器類、交叉學科類、心理學類、生物醫學工程類、藝術類/設計類、交通運輸類、海洋工程類、航空航天類、武l器類、安全科學與工程、管理科學與工程、工業工程類)人因與工效學、腦科學與人因智能、人機交互與用戶體驗等方向緊缺人才培養方面,與高校開展緊密合作,實施定向人才培養、共建就業實習基地,以專業能力培養和職業技能訓練為主線,結合人因與工效學前沿技術,強化學生實踐能力和創新意識,促進高校“人因與工效學”特殊緊缺人才培養與就業實習基地建設,提升公司人力資源建設水平,推動行業應用發展。
在教育部高校學生司指導下,開展供需對接就業育人項目,將行業用人需求納入高校教學和培養體系,提升畢業生就業能力和綜合素養。定向人才培養培訓項目主要舉辦特色班,定向輸送緊缺實用人才;就業實習基地項目一方面培養學生實踐能力,提供后備人才資源,實現學校人才培養與企業崗位需求“零l距離”對接,另一方面使校外實習基地成為師生企業實踐、校企研發團隊技術攻關以及科技成果轉化的基地;人力資源提升項目在高校掛牌“人因與工效學”人才工作站,互派工作人員掛職交流,開展人力資源建設研討,形成緊密的人才供需對接關系。

 

人因工程與工效學

人機工程、人的失誤與系統安全、人機工效學、工作場所與工效學負荷等

安全人機工程

從安全的角度和著眼點,運用人機工程學的原理和方法去解決人機結合面安全問題

交通安全與駕駛行為

人-車-路-環境系統的整體研究,有助于改善駕駛系統設計、提高駕駛安全性、改善道路環境等

用戶體驗與交互設計

ErgoLAB可實現桌面端、移動端以及VR虛擬環境中的眼動、生理、行為等數據的采集,探索產品設計、人機交互對用戶體驗的影響

建筑與環境行為

研究如何通過城市規劃與建筑設計來滿足人的行為心理需求,以創造良好環境,提高工作效率

消費行為與神經營銷

通過ErgoLAB采集和分析消費者的生理、表情、行為等數據,了解消費者的認知加工與決策行為,找到消費者行為動機,從而產生恰當的營銷策略使消費者產生留言意向及留言行為

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